Miglioramento e autovalutazione

Ogni Istituto è impegnato in un processo di autovalutazione che porta a definire dei percorsi di miglioramento.

Il Rapporto di Autovalutazione (RAV) è il primo passo: la scuola si interroga sul proprio contesto, sulle proprie pratiche e sui processi attivati. Da questo prende avvio il Piano di Miglioramento, ovvero un cammino condiviso che prevede dei traguardi da raggiungere, a partire dalla criticità individuate.