Tempo prolungato secondaria

La frequenza della scuola secondaria di primo grado mira a:

• potenziare l’alfabetizzazione di base attraverso i linguaggi e i saperi specifici delle discipline;
• favorire negli studenti una adeguata organizzazione delle conoscenze e uno sviluppo di competenze multidisciplinari, che consentono la piena realizzazione personale e la partecipazione attiva ad una vita sociale orientata ai valori della convivenza civile e del bene comune;
• stimolare la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale;
• organizzare e accrescere le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea;
• fornire occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse, svolgendo un fondamentale ruolo educativo e di orientamento per il successivo percorso di istruzione e formazione.

Alla fine della scuola secondaria di primo grado, gli alunni ricevono una Certificazione delle competenze acquisite nel corso del triennio.

Le discipline di studio sono le stesse del tempo ordinario:

• Italiano,
• Lingua inglese,
• Lingua francese come seconda lingua comunitaria,
• Storia,
• Geografia,
• Matematica,
• Scienze,
• Musica,
• Arte e immagine,
• Educazione fisica,
• Tecnologia,

a cui si aggiungono attività laboratoriali dedicate all’approfondimento di alcune discipline e all’acquisizione del metodo di studio.

A queste discipline la legge 92 del 20 agosto 2019 ha aggiunto l’insegnamento di Educazione civica, disciplina trasversale che interessa tutti i gradi scolastici e ruota intorno a tre nuclei tematici principali: Costituzione, sviluppo sostenibile e cittadinanza digitale.

Inoltre, per gli studenti che se ne avvalgono, è previsto l’insegnamento della religione cattolica per un’ora settimanale. Gli alunni che non se ne avvalgono possono optare per l’’attività alternativa proposta dalla scuola (studio individuale assistito) oppure possono richiedere l’ingresso posticipato o l’uscita anticipata.

L’Istituto ha anche adottato un curricolo per lo sviluppo delle competenze digitali che coinvolge tutte le classi.